انوار معرفت، سال هشتم، شماره دوم، پیاپی 15، پاییز و زمستان 1397، صفحات 59-72

    تفکر و کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج‌البلاغه

    نوع مقاله: 
    پژوهشی
    نویسندگان:
    حسن طارمی راد / دانشیار بنیاد دائرة المعارف اسلامی
    ✍️ صدیقه لبانی مطلق / دانشجوی دکتری پژوهشکدة نهج البلاغه تهران / S.LABANYMOTLAGH@YAHOO.COM
    چکیده: 
    فکر، نیرویى است پویا براى به دست آوردن حقایق، و تفکر کوشش این نیرو به اقتضاى عقل و خرد است. در عرفان عملی که برنامه ای منسجم برای طی مراحل کمال انسانی است ، تفکر مقامی بلند و تأثیر گذار برای سالکان طریق است؛ چرا که انسان با ابزار تفکر می تواند گام های بلندی را به سوی تکامل و تعالی فردی و اجتماعی بردارد. با توجه با این جایگاه ، پژوهش پیش رو، که از نوع  بنیادی است، با شیوة تتبعی- استنباطی و با هدف شناخت جایگاه عنصر تفکر و تحلیل کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج البلاغه صورت گرفته است. نتیجه آنکه تفکر با دارا بودن زمینه های متفاوتی نظیر عظمت پروردگار، لطایف آفرینش و در احوال پیشینیان، عنصری ابتدایی و مبنایی برای ورود سالک به طریق الی الله است و با دارا بودن طیف گسترده ای از کارکردهای فردی نظیر بیداری ، و قرار گرفتن در طریق الی الله، و کارکردهای اجتماعی همچون روشن سازی راه برای دیگران، امر به معروف و نهی از منکر، نقش ویژه ای را در این نظام داراست. 
    Article data in English (انگلیسی)
    متن کامل مقاله: 

    سال هشتم، شماره دوم، پیاپی 15، پاییز و زمستان1397

    حسن طارمی راد/ دانشیار بنیاد دائرة المعارف اسلامی     h _taromi@yahoo.com
    منصور پهلوان محمد علی/ استاد گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران     pahlevan@ut.ac.ir 
    صدیقه لبانی مطلق/ دانشجوی دکتری پژوهشکدة نهج البلاغه تهران    s.labanymotlagh@yahoo.com
    دریافت: 01/07/1398 - پذیرش: 25/09/1398
    چکیده
    فکر، نیرویى است پویا براى به دست آوردن حقایق، و تفکر کوشش این نیرو به اقتضاى عقل و خرد است. در عرفان عملی که برنامه ای منسجم برای طی مراحل کمال انسانی است ، تفکر مقامی بلند و تأثیر گذار برای سالکان طریق است؛ چرا که انسان با ابزار تفکر می تواند گام های بلندی را به سوی تکامل و تعالی فردی و اجتماعی بردارد. با توجه با این جایگاه ، پژوهش پیش رو، که از نوع  بنیادی است، با شیوة تتبعی- استنباطی و با هدف شناخت جایگاه عنصر تفکر و تحلیل کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج البلاغه صورت گرفته است. نتیجه آنکه تفکر با دارا بودن زمینه های متفاوتی نظیر عظمت پروردگار، لطایف آفرینش و در احوال پیشینیان، عنصری ابتدایی و مبنایی برای ورود سالک به طریق الی الله است و با دارا بودن طیف گسترده ای از کارکردهای فردی نظیر بیداری ، و قرار گرفتن در طریق الی الله، و کارکردهای اجتماعی همچون روشن سازی راه برای دیگران، امر به معروف و نهی از منکر، نقش ویژه ای را در این نظام داراست. 
    کلید واژه ها: نهج البلاغه ، عرفان عملی ، تفکر.


     

    شیوه ارجاع به این مقاله: RIS Mendeley BibTeX APA MLA HARVARD VANCOUVER

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    طارمی راد، حسن، لبانی مطلق، صدیقه.(1397) تفکر و کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج‌البلاغه. فصلنامه انوار معرفت، 8(2)، 59-72

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    حسن طارمی راد؛ صدیقه لبانی مطلق."تفکر و کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج‌البلاغه". فصلنامه انوار معرفت، 8، 2، 1397، 59-72

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    طارمی راد، حسن، لبانی مطلق، صدیقه.(1397) 'تفکر و کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج‌البلاغه'، فصلنامه انوار معرفت، 8(2), pp. 59-72

    APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER

    طارمی راد، حسن، لبانی مطلق، صدیقه. تفکر و کارکردهای فردی و اجتماعی آن در نظام عرفان عملی از منظر نهج‌البلاغه. انوار معرفت، 8, 1397؛ 8(2): 59-72